- 교재 미래를 여는 온오프라인수업 + 18,000원
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연수소개
학습목표
▪ 미래교육의 방향을 탐색하고 역량 중심 미래형 교육과정, 수업, 평가의 방향을 설명할 수 있다.
▪ 온라인 수업의 특징을 이해하고 효과적인 온라인 수업의 원칙을 설명할 수 있다.
▪ 온라인 수업을 위한 스마트 도구를 이해하고 잘 활용할 수 있다.
학생 참여형 온라인 수업 모형을 이해하고 실천할 수 있다.
▪ 블랜디드 러닝을 잘 이해하고 블랜디드 러닝을 통해 미래형 초등학교 구현 방안에 대하여 이야기할 수 있다.
학습개요
▪ 코로나 19 이후 학교들이 충분히 준비되지 않은 상황에서 온라인 수업을 추진하는 과정에서 많은 시행착오를 경험하고 있다. 많은 학교들이 온라인 수업을 임시방편적인 도구로 이해하고 접근했는데, 장기화되면서 여러 가지 문제점을 노출하였다. 이에 효과적인 온라인 수업과 블랜디드 러닝에 대한 이해가 필요한 상황이다.
▪ 미래교육 관점에서 역량 중심 교육과정, 수업, 평가의 방향을 모색하고자 하였다.
▪ 온라인 수업의 특징을 분석하고 배움 중심 수업 맥락에서 온라인 참여 수업의 다양한 방안들을 제시하였다. 블랜디드 러닝을 이해하고 온라인 수업과 대면수업의 장점을 발휘할 수 있는 방안을 살펴보고, 블랜디드 교육과정과 평가에 대하여 다루었다.
▪ 초등학교에서 블랜디드 체제를 어떻게 구현하면 좋은지에 대한 고민을 담고자 하였다.
평가기준
진도율(필수) | 진도90% 이상 |
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시험(필수) | 30% |
학습참여(필수) | 50% |
강의평가(필수) | 20% |
출석시험 | 없음 |
합계 | 100% |
- * 이수기준 진도율 - 90% 이상
- * 이수기준 점수 - (학습진도율 90% 이상, 온라인시험, 학습참여, 강의평가 응시), 총점 100점 만점에 60점 이상
연수후기
연수목차
- 1
미래 교육 트렌드 따라잡기
- 2
미래형 수업과 평가는 무엇이 다를까?
- 3
온라인 수업, 아는 만큼 할 수 있다
- 4
효과적인 온라인 수업, 이것만 기억하라
- 5
온라인 학습 플랫폼, 무엇이 있을까?
- 6
온라인 학습 준비와 규칙 세우기
- 7
줌을 활용한 온라인 수업 시작하기
- 8
우리 반 아이들, 온라인으로 처음 만나기
- 9
누구나 쉽게 하는 교사 콘텐츠 만들기
- 10
구글 클래스룸 2배로 활용하기
- 11
온라인 수업의 첫 걸음, 팀 빌딩
- 12
다양한 온라인 학습 도구 활용하기
- 13
온라인 패들렛 활용 수업, 어떻게 할까?
- 14
온라인 문제 해결 수업(PBL), 어떻게 할까?
- 15
온라인 협동 학습, 어떻게 할까?
- 16
온라인 디베이트 수업, 어떻게 할까?
- 17
온라인 하브루타 수업, 어떻게 할까?
- 18
원격제어를 통한 코딩 수업, 어떻게 할까?
- 19
방탈출게임 활동으로 흥미 높이기
- 20
온라인 학습에 대한 고민 나누기
- 21
온라인 수업의 문제점 해결하기
- 22
수업의 질을 높이는 온라인 피드백
- 23
온라인과 오프라인 수업 연결하기
- 24
미래 핵심역량과 교육과정 이해하기
- 25
온라인 참여 수업을 위한 교육과정 재구성
- 26
해외 학교의 온라인 수업 이야기
- 27
미래 학교를 위한 초등학교 공동체 이야기
- 28
미래 학교를 위한 중학교 공동체 이야기
- 29
미래 학교를 위한 고등학교 공동체 이야기
- 30
온오프 연계로 교육과정 상상력 기르기
강사소개
강사명 | 김현섭 |
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◆ 이력 - 수업디자인연구소 소장, (사)교육디자인네트워크 대표 - 전 (사) 좋은교사운동 좋은학교만들기 위원장 - 전 한국협동학습연구회 대표 및 한국협동학습센터 소장 - 전 서울시교육청 혁신학교정책자문위원 - 전 EBS “선생님이 달라졌어요” 수업코치 - 전 KBS 스승의 날 다큐 “나는 선생님입니다” 자문 및 출연 - 서울, 강원, 인천, 세종 교감 연수 강사 등 다수의 연수 강의 경험 ◆ 저서 - 창조론 탐구학습 - 욕구코칭 (수업디자인연구소, 2018), 수업 공동체 (수업디자인연구소, 2018) - 철학이 살아있는 수업기술 (수업디자인연구소, 2017) - 수업성장 (수업디자인연구소, 2016) - 질문이 살아있는 수업 (한국협동학습센터, 2015) - 수업을 바꾸다 (한국협동학습센터, 2013) |
강사명 | 이상찬 |
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◆ 이력 - 별무리학교 교감 - 전 별무리교육연구소 소장 - 전 별무리학교 설립 위원 - 전 경기도 과학교육원 사이버영재원 강사 - 전 경기도교육청 영재교육 평가위원 - 전 경기도교육청 수퍼영재 사사교육 참여 - 경기, 강원, 충남, 교감 연수 강사 등 다수의 연수 강의 경험 ◆ 논문 - Douglas Blomberg의 통합교육과정을 기초로 한 초등학교 과학교과 생명영역 교재 개발 - An Action Research on Personalized Curriculum based on High - school Credit System ◆ 저서 - 과학 수업 |
강사명 | 김대권 |
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◆ 이력 - 미국 케이건 협동학습 기본 및 심화과정 교육과정 이수 - 미국 CAPTURING KIDS HERAT 기본 및 심화과정 이수 - 글로벌 인재포럼 토론자 - 유네스코 한국위원회 SDG4-교육 2030 연구자 - 전국 1정 및 직무연수 전문 강사 - 전) 서울시 현신학교 연수 전문위원 - 전) 서울시 교육청 수업 컨설팅 전문위원 - 전) NCS(국가직무능력표준) 교재 개발 검토위원 ◆ 저서 - 바로 지금 협동학습(즐거운 학교, 2013) - 2016 두근두근 설레는 행복교실 여행 (교육부 & 한국교육개발원, 2016) 인성 교육 자료 공동 개발 - 수업, 하나만 바꿔보자! (즐거운 학교, 2017) |
강사명 | 조은길 |
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◆ 이력 - 별무리학교 정보교사 - 전) 별무리 고등학교 교무부장 - 전) 별무리 고등학교 생활부장 - 학습 관리 시스템, 통학버스 시스템 등 교내 웹서비스 기획 및 개발 경험 ◆ 논문 - (2019). 맞춤형 학습을 위한 온라인 학습 관리 시스템. 한국HCI학회 학술대회. |
강사명 | 김정식 |
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◆ 이력 - 제8회 전국 교육용소프트웨어 공모전 은상 - 제1회 전국 스마트러닝 공모전 앱개발 부문 - 동상 - 김정식 과학사랑 (http://sciencelove.com) 운영 - 티스쿨 내공팍팍! 과학수업 전문가 과정 원격연수 강사 - 전) 티쳐원 원격 연수원(게임으로 열어가는 신나는 교실) 강사 - 전) SBS UCC 과학탐험대 자문 및 출연 - 전) YTN 사이언스 스팀패트롤 숨은과학 찾기 자문 및 출연 - 서울, 경기, 강원, 인천, 세종, 제주, 부산 연수 강사 등 다수 연수 강의 ◆ 저서 - 눈으로 보는 과학 - 일과 도구 ((주)교원, 2018) - STEAM 교육을 위한 융합과학실험 Field Manual 3 (참과학, 2014) 공저 |
강사명 | 라연정 |
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◆ 이력 - 서울경동초등학교 교사 - 서울수업디자인연구소 총무 - 토스트마스터즈 인터내셔널 Area 30 책임이사(2019) - 말레이시아 SKS9-서울경동초등학교 펜팔 프로젝트 담당자(2016년~현재) - 다문화가정 대상국가와의 교육교류사업 참여, 말레이시아 파견교사(2015) |
강사명 | 조선형 |
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◆ 이력 - 서울화곡초등학교 수석 교사 - TEE-A 수업심사위원, EPIK 우수사례 공모전 심사위원 - 서울특별시 컨설팅 장학지원단 초등영어부분 컨설팅위원 - 서울교육대학교 국제어학원 임용고사 영어수업실연특강 - 서울외국어교육포털 운영위원, 서울지역 EBSe 홍보교사 - EPIK 원어민영어보조교사 오리엔테이션 강의(주제:Co-teaching) - 서울교육대학교 국제어학원 영어수업시연대회 특강 - 한국교육방송공사 영어교육부 파견 교사 - 서울영어마을 위탁운영업체, EBS 영어교육채널 활용우수학교선정 심사위원 - EBS Touch 초6영어, Touch 초등 펀리딩, Touch 초등영어 쓰기 출연 강사 - 서울특별시교육청 영어공교육종합발전계획수립 TF위원 - 서울특별시교육연수원 연수 강사, 서울교육대학교 TOT연수강사 - 2015개정교육과정 YBM 초등영어 3~6학년 저자 - KERIS e학습터 초등영어 내용전문가 - 서울특별시지정 연구교사제 지도위원 |
강사명 | 김재현 |
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◆ 이력 - 중앙기독중학교 교육혁신부장 - 교육부 원격교육선도교원 1만커뮤니티 경기대표교사 - 경기도교교육청 온라인교사지원단 대표교사 - 구글교육자그룹 한국, 수원 대표 (GEG SouthKorea, Suwon Leader) - 구글공인트레이너 (Google Certified Trainer) - 에듀인뉴스 교원기자 -전) KOICA 아프리카 르완다 현지교사 ICT역량강화 전문가 -전) KERIS 아프리카 르완다 이러닝 세계화 전문강사 -전국 시도교육청 구글기반 활용 전문강사 (300여회 출강) ◆ 저서 - 교실의 미래 구글 클래스룸(프리렉, 2019) |
강사명 | 김형태 |
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◆ 이력 - 시흥능곡초등학교 교사 - 인터넷윤리교육 표준교안 개발 (2019, NIA) - 디지털 시대를 대비하는 초등교사 수업노하우 원격연수 개발 (2018, NIA) - 민주시민교육 관련 원격연수 개발 (2018, 교육부) - sw 핵심교원 연수 진행 및 원격연수 개발 (2018, 교육부) - 사이버 폭력 및 정보통신 윤리 워크시트 제작 (2016-2018, Keris) - 사이버 폭력 및 정보통신 원격 연수 개발 (Keris) - 스마트폰 활용가이드 개발 (한국정보화 진흥원) (2014-현재) - 스마트폰 바구니 기획 및 제작 (깨끗한 미디어를 위한 교사 운동) - 사이버 폭력 및 정보통신 원격 연수 개발 (Keris) ◆ 저서 - 디지털 시민교재 집필 (2015, 인터넷 진흥원) - 만화와 함께 떠나는 미디어 여행(한나래, 2011) 공저 - 좋은 엄마가 스마트폰을 이긴다(맘에드림, 2013) 공저 - 더불어 사는 민주시민 교과서 공저 (경기도교육청) / 미디어 분야 |