연수소개
학습목표
진로교육과 진로상담의 개념 및 필요성을 이해하고 진로지도에 관한 이론적 지식을
습득하며, 진로지도에 활용되는 다양한 도구들의 활용방법을 체득할 수 있다.
개인 및 집단을 대상으로 진로상담을 실시할 수 있는 능력과 진로지도에 활용
가능한 여러 가지 기법을 적용할 수 있는 능력을 개발한다.
이렇게 학습한 진로상담이론과 심리검사 활용법 등을 학교 현장의 진로지도에 활용할 수 있다.
학습개요
- 진로 지도의 기초와 이론에 대한 개념 정립하기
- 초·중·고 진로발달단계와 진로발달 이론 이해하기
- 다양한 진로 지도 프로그램과 심리 검사 활용법 익히기
- 진학/직업 정보의 활용 방법 및 집단 진로 지도 기법 익히기
평가기준
| 진도율(필수) | 진도90% 이상 |
|---|---|
| 시험(필수) | 20% |
| 학습참여(필수) | 10% |
| 강의평가(필수) | 10% |
| 출석시험 | 60% |
| 합계 | 100% |
- * 이수기준 진도율 - 90% 이상
- * 이수기준 점수 - (학습진도율 90% 이상, 온라인시험, 학습참여, 강의평가 응시), 총점 100점 만점에 60점 이상
연수후기
연수목차
- 1
진로지도의 개념
- 2
진로지도의 필요성
- 3
초등학생 진로지도의 목표
- 4
중학생 진로지도의 목표
- 5
고등학생 진로지도의 목표
- 6
특성-요인이론
- 7
특성-요인이론 사례
- 8
성격이론
- 9
발달이론
- 10
사회학습이론
- 11
흥미검사의 활용
- 12
흥미검사 활용사례
- 13
적성검사의 활용
- 14
적성검사 활용사례
- 15
성격검사의 활용
- 16
성격검사 활용사례
- 17
가치관검사의 활용
- 18
가치관검사 활용사례
- 19
진로성숙도검사의 활용
- 20
진로성숙도검사 활용사례
- 21
직업의 개념과 중요성
- 22
한국표준산업분류
- 23
한국표준직업분류
- 24
한국직업사전
- 25
한국직업전망
- 26
직업지도
- 27
직업소개동영상
- 28
직무분석
- 29
고등학교 정보
- 30
대학의 종류와 계열
- 31
단과대학의 종류
- 32
학과정보
- 33
직업훈련의 개요
- 34
직업훈련의 체제와 유형
- 35
직업훈련의 실제
- 36
자격의 개요
- 37
자격제도 현황
- 38
자격정보의 활용
- 39
직업카드의 개요
- 40
직업카드의 종류
- 41
직업카드의 활용(1)
- 42
직업카드의 활용(2)
- 43
학과카드의 개요
- 44
학과카드의 활용(1)
- 45
학과카드의 활용(2)
- 46
상담의 개념
- 47
상담의 원리
- 48
상담의 과정
- 49
상담의 기법
- 50
진로가계도의 활용
- 51
진로의사결정 기법
- 52
생애진로주제 탐색
- 53
직업체험의 운영
- 54
사이버상담의 개요
- 55
사이버진로상담의 실제(1)
- 56
사이버진로상담의 실제(2)
- 57
집단상담의 기초
- 58
집단진로지도의 실제(1)
- 59
집단진로지도의 실제(2)
- 60
집단진로지도의 실제(3)
강사소개
| 강사명 | 김봉환 |
|---|---|
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[학력] 공주 사범대학 학사 서울대학교 교육학 석사 서울대학교 교육학 박사 [경력] 현) 숙명여자대학교 교육학과 교수 현) 교육부 교육과정심의회 위원 현) 한국잡월드 직종선정위원회 위원 현) 교육부 자유학기제 정책자문 위원회 위원 전) 한국진로교육학회 회장 전) 한국기술교육대학교 교수 전) 대통령자문 교육혁신위원회 전문위원 전) 한국산업인력 공단 선임연구원 [저서] 학교진로상담(학지사) 진로 상담의 실제(학지사) |
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