직무
15시간
1학점
수업향상
기초학력 향상 프로젝트, 조병영의 문해력 특강
60,000원
- 교재 읽는 인간 리터러시를 경험하라 + 15,750원
- 추가 기울어진 문해력 + 17,820원
연계된 추천과정
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연수소개
학습목표
문해력이 무엇인지, 리터러시를 어떻게 이해해야 하는지에 대해 설명할 수 있다. 또한, 읽기가 서투른 아이들, 읽기가 두려운 아이들, 읽기가 필요한 아이들 그리고 난독증 학생들을 위해 정서적 지원 방법을 모색할 수 있고, 효과적으로 교실 수업을 설계할 수 있다.
학습개요
본 연수는 문해력이 무엇인지 이해하고, 나아가 문해력 교육에 대해 실질적으로 제시한다. 현재 학교에서의 문해력 실태에 대해 이해하고, 문해력에 어려움을 겪고 있는 아이들을 위해 어떻게 수업을 해야 할지에 대해 안내한다. 읽기가 서투른 아이들, 읽기가 두려운 아이들, 읽기가 필요한 아이들 그리고 난독증 학생들을 위해 어떻게 교실 분위기 및 수업을 풀어나가야 할지 함께 고민하면서 교육의 방향을 모색할 수 있는 기회를 마련하고자 한다.
평가기준
| 진도율(필수) | 진도90% 이상 |
|---|---|
| 시험(필수) | 30% |
| 학습참여(필수) | 50% |
| 강의평가(필수) | 20% |
| 출석시험 | 없음 |
| 합계 | 100% |
- * 이수기준 진도율 - 90% 이상
- * 이수기준 점수 - (학습진도율 90% 이상, 온라인시험, 학습참여, 강의평가 응시), 총점 100점 만점에 60점 이상
연수후기
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연수목차
- 1
문해력, 우리는 어떻게 말하는가
- 2
리터러시, 어떻게 이해해야 할까
- 3
텍스트, 무엇을 읽고 쓰는가
- 4
읽는 인간의 정체성
- 5
능동적 읽기, 효과적 수업
- 6
좋은 독자의 글 읽기: 지식과 전략
- 7
글 한 편 읽는 걸로 충분할까: 다문서 문해력
- 8
국어시간 읽기의 경계를 넘어: 교과 문해력
- 9
언어의 재료, 학습의 도구: 어휘
- 10
위기의 독자, 기회의 교실 (1): 읽기가 서투른 아이들
- 11
위기의 독자, 기회의 교실 (2): 읽기가 두려운 아이들
- 12
위기의 독자, 기회의 교실 (3): 읽기가 필요한 아이들
- 13
디지털 시대의 리터러시
- 14
인터넷 읽기의 도전과 전략
- 15
비판적 읽기 문해력
강사소개
연수기간 선택 (복습기간 1년)
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