비바샘 원격교육연수원
본문 바로가기

연수신청

직무 30시간  2학점 수업향상
토론으로 수업을 잡자!
유동걸
75,000


자격증 발급 안내

자격증 명칭 디베이트코치 2급 자격증 샘플 보기
발급 기관 국제능력교육원
자격 대상 토론으로 수업을 잡자! 직무연수를 이수한 자
신청 방법
  1. 1. 하단의 자격증 신청하기 버튼 클릭
  2. 2. 국제능력교육원 자격증 신청 페이지 접속
  3. 3. [자격증 신청하러 가기] 버튼 클릭
  4. 4. 자격증 온라인 발급
발급 비용 60,000원
발급비 입금 계좌 정보는 국제능력교육원 자격증 신청 페이지를 참고해주세요.
관련 문의 국제능력교육원 Tel. 02-1661-2079 , Email: iaedi209@naver.com
자세한 사항은 국제능력교육원 홈페이지 http://www.iaedi.or.kr 참조

※ 자격증 발급에 필요한 개인정보 및 발급 서류는 모두 [국제능력교육원]에서 책임하에 관리되고 있음을 안내 드립니다.

※ 해당 자격증은 민간자격증으로 나이스 시스템에 등재 되지 않습니다.


  재화의 정보에 관한 사항(이러닝)

1. 제작자 또는 공급자: (주)비상교육
2. 이용기간: 콘텐츠 구매 시, 신청한 연수 기간 동안 이용 (이후 복습기간 1년 제공)
3. 상품 제공 방식: 연중 무휴, 24시간 실시간 스트리밍 서비스 제공
4. 최소 시스템 사양, 필수 소프트웨어:
 -CPU의 경우 듀얼코어 1.5GHz급 이상을 권장하며, 운영시스템은 Windows 10이상의 운영시스템을 필요로 합니다.  브라우저는 Edge, 크롬, 파이어폭스 등에서 이용 가능합니다.
5. 청약철회 또는 계약의 해제 해지에 따른 효과: 구매자의 단순변심에 의한 경우 콘텐츠 제공(연수 시작일) 7일 이내에 청약 철회를 할 수 있습니다.
6. 소비자 상담 관련 전화번호: 비바샘 원격교육연수원 고객센터 1544-9044

연수소개

학습목표

1. 4차 산업 혁명 시대의 변화상에 따른 교육의 흐름과 대응하는 철학을 설명할 수 있다.
2. 학생이 스스로 주체가 되는 토론 교육을 기획, 운영할 수 있다.
3. 토론 수업을 위한 기초 준비단계와 개요서 작성, 논리적인 사고 역량을 갖추도록 해줄 수 있다.
4. 학생들이 직접 입론과 반박, 교차조사 등 토론을 원활하게 하도록 지도할 수 있다.
5. 쉽고 재미있는 협력적 토론을 통해서 공동의 문제를 해결하고 창의적인 의견들을 나눌 수 있는 방법을 실천할 수 있다.
6. 다양한 종류의 디베이트와 원탁 토론 방법을 수업에 적용하여 논리력과 비판적 사고력, 창의성 등을 키워줄 수 있다.
7. 토론의 판정과 피드백 등을 통해서 자기 자신의 부족함을 성찰하고 한층 더 성숙하게 사고하고 행동할 수 있는 학생으로 지도할 수 있다.
8. 우리 사회에서 벌어지는 다양한 토론이 풍경들을 관찰하고 이해하고 주체적으로 바라봄으로써 의사소통능력을 함양하도록 성장시킬 수 있다.

학습개요

본 연수는 학급에서 학생들과 토론하고 질문하는 수업을 통해 학생이 배움의 주체가 되고 수업이 활기차게 운영되도록 하는 철학과 방법을 다루고 있다. 4차 산업 혁명 시대를 맞아 학생들의 창의성 함양이 더욱 강조되고 있는 시점에서 가장 중시되는 키워드는 질문과 토론이다. 본 강좌는 시대의 변화에 따른 소통의 중요성과 거기에 걸맞는 토론과 질문의 필요성, 토론을 준비하기 위한 개요서 작성과 프렙, 톨민의 논리 세우기, 가볍고 재미난 참여형 토론과 형식을 갖춘 엄격한 형식의 디베이트, 다자간 소통을 중시하는 원탁 토론 등 토론의 전반적인 영역을 다루고 있다. 나아가 기본 토론 모형을 응용하는 방법까지를 망라하여 학생들이 직접 질문하고 토론하는 수업 운영을 현장감 있게 배울 수 있다. 이번 연수 과정을 통해 교사들이 토론 수업 역량을 한 단계 증진하여 학생이 주인 되는 수업을 현실화할 수 있도록 구성하였다.

평가기준

평가기준 표
진도율(필수) 진도90% 이상
시험(필수) 30%
학습참여(필수) 50%
강의평가(필수) 20%
출석시험 없음
합계 100%
  • * 이수기준 진도율 - 90% 이상
  • * 이수기준 점수 - (학습진도율 90% 이상, 온라인시험, 학습참여, 강의평가 응시), 총점 100점 만점에 60점 이상

연수후기

검색 결과가 없습니다.

연수목차

  • 1

    왜 토론인가?

  • 2

    토론은 민주주의의 꽃

  • 3

    몸으로서의 공부인 토론

  • 4

    토론 수업에서 교사의 역할 변화

  • 5

    토론자로서의 정체성 찾기

  • 6

    수업 방법1-명패 활용과 창의적 질문

  • 7

    수업 방법2-질문 게임의 이해와 응용

  • 8

    수업 방법3-‘하브루타’ 응용과 발문 기술 익히기

  • 9

    수업 방법4-가치성장카드와 피라미드 토론

  • 10

    수업 방법5-월드 카페 토론

  • 11

    수업 방법6-라인 게임과 발문 단계 익히기

  • 12

    수업 방법7-도란도란 카드와 광고 활용 토론

  • 13

    탄탄한 논리의 기초가 되는 프렙과 톨민

  • 14

    판정관 토론과 팀 마음 토론

  • 15

    토론의 디딤돌을 활용한 시나리오 토론

  • 16

    토론의 개요서와 쟁점 찾기

  • 17

    대립 토론 기초와 고전식 토론

  • 18

    반론과 반론성 질문

  • 19

    세다 토론과 퍼블릭 포럼 디베이트

  • 20

    화이부동의 원탁 토론

  • 21

    원탁 토론 피드백과 주도 토론

  • 22

    원탁 공개 토론 시 방청석 토론 방법과 사회자의 역할

  • 23

    도구 활용 원탁 토론

  • 24

    전지 활용 원탁 토론

  • 25

    토론 대회

  • 26

    돼지가 있는 교실과 이야기식 토론

  • 27

    토론의 판정

  • 28

    의회식 토론과 필리버스터

  • 29

    소크라테스와 소크라틱 세미나

  • 30

    토론 형식을 자유자재로 넘나드는 토론불기(討論不器)

강사소개

강사소개 표
강사명 유동걸
1. 학력
-연세대학교 국어국문학과 졸업

2. 경력
-영동일고등학교 국어교사
-전) 동구여자 중학교 교사
-전국국어교사모임 ‘토론의 전사’ 연수 기획 및 진행
-교육청, 학교, 기업체 토론 연수 다수 진행

3. 저서
-토론의 전사 1(해냄에듀)
-토론의 전사 2(해냄에듀)
-토론의 전사 3(한결하늘)
-질문이 있는 교실(한결하늘)
-공부를 사랑하라(이파르)
-강자들은 토론하지 않는다(단비)
연수기간 선택 (복습기간 1년)
loading