연계된 추천과정
|
연수소개
학습목표
1. 인성교육에 대한 중요성과 필요성 및 목적 의식을 가질 수 있습니다.
2. 성품교육의 다양한 방법을 습득하여 학생들에게 맞는 성품교육을 지도할 수 있습니다.
3. 교사의 현재 생활지도 법을 돌아보고 성품교육의 다양한 방안을 습득한 후 교실에서 적용해 볼 수 있습니다.
학습개요
본 연수에서는 인성교육에 대한 중요성이 갈수록 강조되고 있는 가운데 학생들의 인성교육을 어떻게 지도할 것인가를 구체적으로 제시하고 있습니다. 이를 통해 아이들이 정직, 책임, 존중, 배려, 소통, 협동 등 인간다운 성품과 역량을 기를 수 있도록 성품교육 이론을 바탕으로 학교에서 실천할 수 있는 다양한 사례를 소개하고 있습니다. 이를 바탕으로 본 연수를 통해 자신의 내면을 바르고 건전하게 가꾸고 타인·공동체·자연과 더불어 살아가는데 필요한 인간다운 성품과 역량을 기를 수 있도록 합니다.
평가기준
| 진도율(필수) | 진도90% 이상 |
|---|---|
| 시험(필수) | 30% |
| 학습참여(필수) | 50% |
| 강의평가(필수) | 20% |
| 출석시험 | 없음 |
| 합계 | 100% |
- * 이수기준 진도율 - 90% 이상
- * 이수기준 점수 - (학습진도율 90% 이상, 온라인시험, 학습참여, 강의평가 응시), 총점 100점 만점에 60점 이상
연수후기
연수목차
- 1
미래 인재 핵심 역량인 인성
- 2
인성교육의 개념과 목표
- 3
생활지도의 원리
- 4
나의 생활지도법 돌아보기
- 5
인성교육의 방법1 - 칭찬하기
- 6
인성교육의 방법2 - 교정하기
- 7
인성교육의 방법3 - 호소하기
- 8
인성교육의 방법4 - 감정코칭으로 상담하기1
- 9
인성교육의 방법4 - 감정코칭으로 상담하기2
- 10
실천적 인성교육 중심의 학교 문화 만들기1
- 11
실천적 인성교육 중심의 학교 문화 만들기2
- 12
배려와 나눔을 실천하는 협력학급 만들기
- 13
경청 훈련으로 '공감력' 기르기
- 14
순종 훈련으로 반항하는 아이 대하기
- 15
감사 훈련으로 '실패를 성공의 기회로 삼는 능력' 기르기
- 16
협동 훈련으로 '협업 능력' 기르기
- 17
시간엄수 훈련으로 '자기 관리 능력 역량' 기르기
- 18
절제 훈련으로 '자기 조절 능력' 기르기
- 19
용서 훈련으로 '갈등 해결력' 기르기
- 20
배려 훈련으로 '공감인지능력' 기르기
- 21
책임감 훈련으로 '자기 통제력' 기르기
- 22
인내 훈련으로 '실패를 견디는 힘' 기르기
- 23
사랑 훈련으로 '집단 따돌림' 해결하기
- 24
정직 훈련으로 '의사소통역량' 기르기
- 25
나눔 훈련으로 '공동체 역량' 기르기
- 26
질서정연함 훈련으로 '자기 관리 역량' 기르기
- 27
미래 사회 핵심 역량 '자율성' 기르기
- 28
예의바름 훈련으로 '세계시민성' 기르기
- 29
창의성 훈련으로 '창의적 사고 역량' 기르기
- 30
가정, 학교, 사회가 함께 인성을 깨우치는 교육
강사소개
| 강사명 | 김자윤 |
|---|---|
|
[경력] |
|