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연수소개
학습목표
● 2022 개정 교육과정을 반영한 비상교육 교과서를 통해 2022 개정 교육과정의 과목별 중점사항을 설명할 수 있다.
● 2022 개정 교육과정의 특징을 살린 비상교육 교과서를 통해 교과별 다양한 활동을 내면화하고 수업에 적용할 수 있다.
● 교과별 교과서와 디지털 도구를 연계한 수업을 이해하고, 수업에 활용할 수 있다.
학습개요
● 2022 개정 교육과정에서는 지속적으로 변화하는 시대적 흐름을 반영하여 깊이 있는 학습, 개별 맞춤형 교육, 학생 주도성, 디지털 기초 소양 강화 등의 특징을 강조하고 있다. 2025년부터는 초등학교 3~4학년군 교과서가 현장에 보급될 예정이다. 개정된 교육과정의 내용과 각 교과의 특성을 반영한 교과서 활용법을 현장 교사에게 충실하게 안내하기 위해 비상교육에서 개발한 초등 3~4학년군 교과서를 대상으로 연수를 구성하였다.
● 교과서 집필진이 참여하여 2022 개정 교육과정을 반영한 초등 3~4학년군 교과서 활용법을 수학, 사회, 과학, 음악, 미술, 체육의 6개의 교과로 나눠 소개한다.
● 각 교과서에 2022 개정 교육과정의 과목별 각론의 내용이 어떻게 반영되었는지 안내하고, 교과의 특성을 살려 개발된 교과서 내 활동과 유용한 노하우를 소개한다. 함께 활용할 수 있는 비바샘 교수·학습 지원 사이트를 소개하여 다양한 디지털 수업 자료 및 도구와 접목한 방법을 실습과 함께 안내한다. 이를 통해 새 교육과정이 반영된 교과서의 이해도와 더불어 교과 관련 에듀테크 활용도를 높이는 기회가 될 것이다.
평가기준
| 진도율(필수) | 진도90% 이상 |
|---|---|
| 시험(필수) | 없음 |
| 학습참여(필수) | 100% |
| 강의평가(필수) | 없음 |
| 출석시험 | 없음 |
| 합계 | 100% |
- * 이수기준 진도율 - 90% 이상
- * 이수기준 점수 - (학습진도율 90% 이상, 온라인시험, 학습참여, 강의평가 응시), 총점 100점 만점에 60점 이상
연수후기
연수목차
- 1
연결을 강조한 3-4학년군 수학 교과서
- 2
핵심질문을 탐구하는 3-4학년군 사회 교과서
- 3
호기심을 자극하는 3-4학년군 과학 교과서
- 4
현장성을 높인 3-4학년군 음악 교과서
- 5
생각이 자라는 3-4학년군 미술 교과서
- 6
신체활동으로 세상을 만나는 3-4학년군 체육 교과서
강사소개
| 강사명 | 이유진 교사 |
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<주요 경력> -대전교육청 기초학력 진단보정 시스템 셈하기 늘품이 개발 -2015 개정 교육과정 교수학습자료 개발 연구(초등 수학 1~2학년군, 초등 수학 3~4학년군, 초등 수학 5~6학년군) 공동연구원 -수리력 진단도구 및 학습자료 개발 -한국교원대학교 강사 <저서> -2022 개정 초등학교 3-1, 3-2, 4-1, 4-2 수학 교과서 (2024, 비상교육) |
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| 강사명 | 김미영 수석교사 |
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<주요 경력> -남대구초등학교 프로젝트 학습 종단연구(2006~2011) -사회과 연구교사(2009) -즐거운 생활 교과서 집필(2007) -사회 교과서 집필(2008) -참 좋은 우리 대구 지역화 교과서 집필(2017~2024) -대구광역시 이해중심 지원단(2020~2024) -대구광역시 초등 수업-평가 지원단(2021) -국가교육과정 모니터링단(2023~2024) <저서> -2022 개정 초등학교 사회 교과서 (2024, 비상교육) |
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| 강사명 | 박재현 교사 |
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<주요 경력> -서울특별시교육청 초등 수학·과학 영재교육 직무연수 강사(2020) -과학기술정보통신부장관상(제41회 전국학생과학발명품경진대회 학생작품지도논문연구 장려상)(2019) -과학기술정보통신부장관표창(제39회 전국학생과학발명품경진대회 학생지도)(2017) <저서> -2022 개정 초등학교 과학 교과서 (2024, 비상교육) |
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| 강사명 | 김항성 교사 |
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<주요 경력> -전국초등음악수업연구회 회장 (2021-2022) -광주/전남 초등음악수업연구회 회장 (2017-2020, 2024) <저서> -2022 개정 초등학교 음악 교과서(2024,비상교육) -수업이 즐거워지는 5분 음악놀이 (공저. 기역 2019) |
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| 강사명 | 최미설 교사 |
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<주요 경력> -서울특별시교육청 주관 학교예술교육 콘텐츠 공모전 대상(2023) -강서양천교육지원청 청렴 콘텐츠 공모전 최우수상(2021) -국립국악원 ‘국악놀이터’애플리케이션 개발 자문위원(2021~2023) -노을 창작 동요제 최우수상(아기대나무)(2015) <저서> -2022 개정 초등학교 3-4학년 음악 교과서(2024,비상교육) -초등음악수업, 질문에 답하다 공저(2022) -온음다해 교실합주 공저(2024) -함께 부른 희망 노래, ‘오, 우간다!’공저(2024) |
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| 강사명 | 이재영 교수 |
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<주요 경력> -초등학교 교사 (1998-2010) -UNIST 조교수 (2010-2012) -한국교원대 교수 (2012-현재) <저서> -2022 개정 초등학교 미술 교과서(2024,비상교육) -현대미술교육의 이론과 쟁점(교육과학사, 2021) -새로운 패러다임으로 바라보는 아동 미술 발달(미진사, 2012) -문화 탐구로서의 미술교육(미진사, 2007) -배움을 여는 미술 교수 학습 방법(교육과학사, 2015) |
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| 강사명 | 문다예 교사 |
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<주요 경력> -한국교원대학교 초등미술교육 석사 졸업 <저서> -2022 개정 초등학교 5-6학년 미술 교과서(2024,비상교육) |
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| 강사명 | 박선준 교사 |
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<주요 경력> -제1회 학교체육 대상 학교체육교육 내실화 개인부문(2016, 교육부) -수업연구발표대회 체육과 1등급(2015), 부산교육자료전 체육과 1등급(2019), 특별연구교사 수업혁신 체육과 1등급(2020) -교과서 모니터링단 체육팀장(2016, 한국교과서연구재단) -부산 초등체육교과연구회 회장(2018~) -학교체육컨설팅단 컨설턴트(2022, 교육부) <저서> -2022 개정 초등학교 3, 4, 5, 6학년 체육 교과서(2024,비상교육) -2024 빛나는 새내기 교사를 위한 A to Z 교실이야기(2024, 부산서부교육지원청, 공저) -초등 인성중심 체육수업지원 자료Ⅲ(2023, 서부교육지원청, 공저) -카바디로 즐거운 학교 이야기 Ⅱ(2023, 한국초등카바디연맹, 공저) |
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| 강사명 | 손혁준 교사 |
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<주요 경력> 현 세종대학교, 서울교육대학교, 부산교육대학교, 청주교육대학교 강사 전 서울대학교사범대학부설초등학교, 서울동북초등학교 교사 전 2022 개정 체육과 교육과정 개발 연구위원 <저서> -초등 체육수업 보물찾기(바른북스) -2022 개정 초등학교 3, 4, 5, 6학년 체육 교과서(2024,비상교육) -2015 개정 초등학교 3, 4, 5, 6학년 체육 교과서(비상교육) |
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